PROJETO BRINCADEIRAS TRADICIONAIS_5

DESENHO E ESCRITA DE LEGENDA EM DUPLA DA NOVA BRINCADEIRA: REGRAS DA BRINCADEIRA "COBRA - CEGA".

A PROPOSTA É DE ESCRITA ESPONTÂNEA, PARA QUE OS ALUNOS MOBILIZEM TUDO O QUE SABEM SOBRE O SISTEMA DA ESCRITA. 

NÃO ESCREVA AS REGRAS NA  LOUSA, POIS ASSIM TRANSFORMARIA A ATIVIDADE EM MERA CÓPIA. 

1. RELEMBRE O TÍTULO DA BRINCADEIRA;

2. LOCALIZE NO CARTAZ QUE CONTÉM A LISTA DE BRINCADEIRAS;

3.FAÇA UM LEVANTAMENTO ORAL DAS REGRAS DA BRINCADEIRA E PROPONHA AS DUPLAS QUE ESCREVAM UMA DELAS. GARANTA QUE NO CONJUNTO TODAS AS REGRAS ESTEJAM ESCRITA.

EXEMPLO: UMA TURMINHA ESCREVE A REGRA INICIAL, OUTRA A SEGUNDA PARTE DA REGRA E ASSIM SUCESSIVAMENTE ...

4. APÓS A ESCRITA EM DUPLAS, PROPONHA QUE COMBINEM UM DESENHO RELACIONADO A ESCRITA.

5. NO FINAL, ORGANIZE UM CARTAZ COM AS REGRAS DA BRINCADEIRA.

FOTOS:

PRODUÇÃO DE UMA DUPLA:
SILÁBICO ALFABÉTICO E ALFABÉTICO

"COLOCA A VENDA NO ZOLIO"
(ESCRITA DOS ALUNOS)

PRODUÇÃO DE UMA DUPLA:
SILÁBICO SEM VALOR E
SILÁBICO COM VALOR SONORO

"I  A   COEK" (ESCRITA DOS ALUNOS)

GIRA O COLEGA

PRODUÇÃO DE UMA DUPLA:
SILÁBICO COM VALOR SONORO
"P   O    A I O    Q      O G"

PEGA    O   AMIGO   QUE   FOGE"

CARTAZ COM AS REGRAS ORGANIZADAS.