CONVERSANDO SOBRE A PRODUÇÃO DA ATIVIDADE 1:
* DEPOIS, DA PRODUÇÃO COM ALFABETO MÓVEL DO TÍTULO DA BRINCADEIRA "COELHINHO SAI DA TOCA". ESCOLHI ALGUMAS ESCRITAS PARA ANÁLISE COLETIVA.
ESCREVI NA LOUSA CONFORME A PRODUÇÃO DOS ALUNOS E INICIE AS INTERVENÇÕES.
ESCOLHEMOS UMA PRODUÇÃO E OS ALUNOS IAM "TROCANDO" O QUE GOSTARIAM DE MODIFICAR NA ESCRITA INICIAL.
APÓS LOOOOOONNNNGAAA DISCUSSÃO, APRESENTEI A ESCRITA CONVENCIONAL E ANOTEI NO CARTAZ DAS BRINCADEIRAS FIXADO NA SALA DE AULA.
ALGUMAS IMAGENS DAS ATIVIDADES:
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| ESCRITAS DOS ALUNOS PARA LEITURA COLETIVA E ANÁLISE. |
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| ESCRITA DE UM ALUNO PARA DISCUSSÃO COM MUDANÇAS SUGERIDAS PELA TURMA |
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| ALTERAÇÕES FEITAS PELOS ALUNOS E NO FIM APRESENTAÇÃO DA ESCRITA CONVENCIONAL. |
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| CONFECÇÃO DO CARTAZ COM A LISTA DAS BRINCADEIRAS |
OBSERVAÇÃO: A ANÁLISE COLETIVA DA PRODUÇÃO É UM PROCESSO DEMORADO. PRECISAMOS CONSIDERAR AS SUGESTÕES E INTERVIR ATÉ O CONSENSO DA TURMA.
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